Resultados para: «opinion-escrita»

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¡Cuidado con Caperucita!
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¡Cuidado con Caperucita!
Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.
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¿Quién será?
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¿Quién será?
Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de
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Enanos y gigantes
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Enanos y gigantes
En la escritura sirven para dar intenciones.
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?
Recuerda que en los nombres propios la primera letra se escribe con mayúscula.
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¡A, b, c, ch, d, … basta!
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¡A, b, c, ch, d, … basta!
Marco: Siguiente columna escribí chato, 10 puntos. Maestra Luz: Escribí chirrido.
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
También Valente piensa algo que no está escrito, pero que se entiende, en el cuento: Lo peligroso que es el lobo para las
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¡Extra, extra!
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¡Extra, extra!
Aprenderás cómo se dan a conocer hechos y sucesos importantes y vas a analizar cómo se escribe una noticia, y si se escribe
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Mis tareas llegan a su destino
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Mis tareas llegan a su destino
Aprendizaje esperado: revisar el texto que escribe sobre su experiencia.
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¿Quién será?
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¿Quién será?
Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de
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¡TACOS, tacos o tacos!
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¡TACOS, tacos o tacos!
escrita la respuesta, pero también habrá palabras que no son la respuesta.
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Crucigramas
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Crucigramas
, hasta llegar a la escritura alfabética.
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Mi experiencia de aprender en casa
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Mi experiencia de aprender en casa
Énfasis: escribe un texto narrativo para expresar su experiencia de aprender en casa.
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¿Quién será?
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¿Quién será?
Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de
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Enanos y gigantes
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Enanos y gigantes
En la escritura sirven para dar intenciones.
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