Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

claramente puedes observar los temas de los que se van a hacer infografías, ¿Dónde puedo investigar?

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

A continuación, observaras los comentarios de niños y niñas de primero de primaria que te quieren compartir lo que descubrieron

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Tengo orden

Como observas estos ya tienen nombre escrito, vas a observar la imagen y a leer, mucho cuidado con la letra que inicia.

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Contenido · Ficha de clase

Selecciono, corrijo e ilustro

¿Te parece si retomas el video que observaste la sesión anterior de ejercítate y otro que seguro te puede dar ideas?

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Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿estás ahí?

Gracias a Roque y a su hermano que observaron lo parecido en la forma de ser de puerquito 1 y marranito 2.Muchas gracias

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Contenido · Ficha de clase

¡Terminé mi infografía!

Observaste cómo se organiza una infografía. Seleccionaste el tema de la infografía. Decidiste y buscaste el tema.

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¡Construyo palabras!

En esta sesión aprendiste a escribir palabras uniendo sílabas y en el video observaste cómo se conformó el nombre de Lucy

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¿Por dónde comenzamos?

claramente puedes observar los temas de los que se van a hacer infografías, ¿Dónde puedo investigar?

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Selecciono, corrijo e ilustro

¿Te parece si retomas el video que observaste la sesión anterior de ejercítate y otro que seguro te puede dar ideas?

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Lobo, ¿estás ahí?

Gracias a Roque y a su hermano que observaron lo parecido en la forma de ser de puerquito 1 y marranito 2.Muchas gracias

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Tengo orden

Como observas estos ya tienen nombre escrito, vas a observar la imagen y a leer, mucho cuidado con la letra que inicia.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

escribe primero, qué después, sí con una letra o con otra y además crearás una microhistoria como alguna de las que observaran

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¡Extra, extra!

Observaste como uno de los personajes, no llevaba periódico, era Caperucita.

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¡Terminé mi infografía!

Observaste cómo se organiza una infografía. Seleccionaste el tema de la infografía. Decidiste y buscaste el tema.

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¡Construyo palabras!

En esta sesión aprendiste a escribir palabras uniendo sílabas y en el video observaste cómo se conformó el nombre de Lucy

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