Resultados para: «muestra-ilustrativa»
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Lesson 14: How much milk do we need? = ¿Cuánta leche necesitamos?
Se muestra el uso de "how much" (cuánto/cuánta) en preguntas de sustantivos no contables.
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Lesson 15: How many eggs do you need? = ¿Cuántos huevos necesitas?
Se muestra el uso de "how many" (cuántos/cuántas) en preguntas de sustantivos contables.
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Lesson 16: First, cut the tomatoes = Primero corta los tomates
Se muestra el uso de las conjunciones secuenciales para escribir un texto.
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Lesson 18: Samuel was chewing gum when the teacher arrived = Samuel estaba mascando chicle cuando el profesor llegó
Se muestra cómo al usar pasado simple y continuo en una oración, la acción o situación descrita en pasado simple interrumpe
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Lesson 19: Linda and Robert were dancing when my parents got home = Linda y Roberto estaban bailando cuando mis padres llegaron a casa
Se muestra cómo usar apropiadamente el pasado continuo y el pasado simple para elaborar textos relevantes, describiendo acciones
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Lesson 1: Meeting your new teacher = Encuentro con tu nuevo maestro
Se muestra cuál es información personal básica para presentarte en inglés y poder iniciar una conversación.
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Lesson 1: My last vacation = Mis últimas vacaciones
Se muestra cómo emplear el tiempo pasado simple para expresar situaciones que empezaron o terminaron en cierto momento.
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Lesson 1: The market = El mercado
Se muestra una actividad que consiste en vender frutas y verduras.
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Lesson 1: What is your community like? = ¿Cómo es tu comunidad?
Se muestra cómo realizar una descripción de su comunidad.
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Lesson 21: Project: Garage sale. Part one = Proyecto: venta de garaje. Primera parte
Se muestran algunas estrategias para promocionar una venta de garage, tomando en cuenta lo que previamente haz visto en la
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Lesson 21: The Christmas season = Temporada navideña / Actividades cívico-culturales
Se muestra cómo crear una tarjeta navideña con material reciclado.
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Una revolución en el conocimiento: el microscopio
Se muestra la historia e importancia del microscopio, invento que ha permitido descubrir seres vivos que no podemos observar
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Unas fórmulas se obtienen de otras
Se muestra al alumno un método para calcular el volumen de un prisma rectangular, un prisma con base poligonal y una pirámide
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Uso correcto de los dos puntos
Se explica el uso correcto de los dos puntos en las adaptaciones de textos narrativos a obras de teatro, se muestran algunos
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Uso de la estampa
Se muestra cómo las estampas transmiten mensajes y resaltan personajes, muestran las tradiciones de un país, la historia
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