Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos a los materiales?

Con base en el código de colores, para el sodio ocupen un color morado de baja intensidad, para el carbono gris y el hidrógeno

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¿Cómo se clasifican los materiales?

El nombre de los materiales, ¿me ayuda para clasificarlos?, ¿De qué manera?

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¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

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¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

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¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

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¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Los cuestionamientos con respecto al tema de la contaminación, se pueden resolver al revisar tu libro de texto y reflexiona

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¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

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¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

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¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

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¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

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¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?

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¿Para qué medimos en la ciencia?

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¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

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