Contenido · Ficha de clase

Notiemoción

libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm Recuerda que en sesiones anteriores aprendiste cómo se escriben las noticias y sus características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminé mi infografía!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Construyo palabras!

Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro álbum de infografías

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Énfasis: Escucha un cuento en el que aparece un lobo, identifica los elementos intertextuales y describe las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Identifica las características de los pies de foto y escribe el correspondiente. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos lobos!

Énfasis: escucha un cuento donde aparece un lobo, identifica los elementos intertextuales y describe las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

Énfasis: explora noticias para anticipar su contenido e identificar sus características.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

escribe textos sencillos para describir personas, animales u objetos de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había un navío vío, vío

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Una de las características que identifica a los mexicanos en el mundo entero es que su alegría y su carácter, dicharachero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Soy o no soy o era?

¿Dime te sirvió lo que se describió? Enriquecer los borradores que enviaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Como en este caso que vas a utilizar la tabla de las características de los lobos trabajada hace algunos días.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Énfasis: escucha un cuento en el que aparece un lobo, identifica los elementos intertextuales y describe las características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Identifica las características de los pies de foto y escribe el correspondiente. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido