Resultados para: «comparar-tamanos»
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· Ficha de clase
¿En qué consiste el ciclo menstrual?
A las niñas y mujeres ¡que no les de pena comprar sus toallas sanitarias!
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· Ficha de clase
La buena alimentación es un asunto de elección
Entrevista al “Comegalletas”
https://aprende.org/comparte/btcjmp)
Responde las siguientes preguntas:
¿Qué té pareció el
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· Ficha de clase
La transferencia del calor mediante los procesos de conducción y convección
procesos de transmisión de energía por calor provocan efectos sobre la materia, aumentan o disminuyen la temperatura, de tamaño
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las etapas del proceso de reproducción humana?
El tamaño de la cabeza está más proporcionado con el cuerpo, el feto comienza a escuchar sonidos de baja frecuencia que proviene
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· Ficha de clase
Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?
También puedes compartir tus dudas con tu mamá o papá.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¡Los seres vivos somos una gran familia!
Al tamaño de su territorio: México es bastante grande, es el número 14 de los países más grandes del mundo.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las características de las plantas y los animales?
La ballena azul es tan grande que su corazón es del tamaño de un automóvil pequeño.
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· Ficha de clase
El ser humano y la biodiversidad
Como pudimos ver en la carta de Laura, el ser humano comparte con otros seres vivos los mismos espacios del ecosistema en
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· Ficha de clase
¿Qué son las especies endémicas?
Te quiero compartir que un estudiante de quinto grado nos compartió un registro de su diario de campo de un animal que observó
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· Ficha de clase
Especies endémicas de México
v=-Hy869ofjos&t=140sEl jaguar es el felino de mayor tamaño en América y el tercero en el mundo, después del tigre y el león
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
Comparte tus folletos con algunas personas de tu comunidad y explícales la importancia de cuidar los ecosistemas.
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· Ficha de clase
Cuido mi salud mediante la alimentación
No olvides compartir tu trabajo con tu familia, maestra o maestro y compañeros de grupo.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?
entrevistó a una persona que consumía drogas, del inicio al minuto 03:12
Las drogas no se controlan.https://aprende.org/comparte
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· Ficha de clase
Hacia una sexualidad responsable
Después, comparte tu collage con tu familia y explica tu trabajo.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Diversidad de seres vivos y ecosistemas
También hemos visto que los seres vivos en la Tierra, con su variedad de tamaños y formas, son parte de la biodiversidad
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