Resultados para: «terminal-negativa»
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
Aunque siempre se le concibe como un acto negativo, si se aprende a manejarlo puedes aprovecharlo para crecer como persona
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Estas por terminar la sesión del día de hoy, en donde has recordado los conceptos clave acerca de la igualdad.
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· Ficha de clase
Mi sueño un mundo de paz
Cuando termines, comparte tu documento con tu familia y tus compañeras y compañeros.
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Casi llegan a los golpes y terminan con su amistad. Sin embargo, pudieron solucionarlo.
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· Ficha de clase
Convivamos en paz
La respuesta más adecuada es “esperar a que terminara de hablar y después compartir tu experiencia”.
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· Ficha de clase
Si a la paz, no a la violencia
Compartir mi tiempo y mis recursos materiales cultivando la generosidad a fin de terminar con la exclusión, la injusticia
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· Ficha de clase
Dialogamos, mediamos, solucionamos
Su posición las ha llevado al conflicto, empiezan a discutir, a gritar y actuar en una forma poco tolerante y terminan por
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· Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
Son diversos los prejuicios y estigmas que aún rodean al conflicto, asociándolo a situaciones poco agradables, negativas
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· Ficha de clase
El camino de la solución es la disposición
acordarás, esas palabras están asociadas al concepto de conflicto, sobre todo cuando se le mira desde una perspectiva negativa
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Actividad 1
Formar un esquema con la información más relevante que revisaste en este proyecto una vez que hayas terminado
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· Ficha de clase
Deshilando la trama
Cuando terminas de leer una historia, no falta la persona con gran interés, que te pregunte: “¿Y de qué se trata?”.
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
El reto de hoy:
Termina de elaborar tu borrador del texto y, una vez que lo tengas concluido coméntalo con alguien cercano
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· Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
La Organización Mundial de la Salud (OMS) catalogó este fenómeno como “infodemia”, alertando el grave impacto negativo que
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
desempeñar dos papeles dentro de la historia; por ejemplo: quien en un principio se presenta como el ser amado puede terminar
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· Ficha de clase
Operaciones de números positivos y negativos
Operaciones de números positivos y negativos
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