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Explorando los sonidos

, el agua que cae de un lavabo, un grillo e el ladrido de un perro, cuando alguien tiene hipo, la licuadora, el garrafón

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¡Sígueme!

Revés Escucha nuevamente la canción del Reino del Revés, que escuchaste en sesiones anteriores, piensa en qué emociones te hizo

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Mundo de colores

El artista que llevamos dentro Te invito a crear obras usando los colores que conociste el día de hoy, apóyate en tu círculo

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A pintar con cálidos y fríos

En tu vida cotidiana puedes observar muchos colores, puedes recordar el color de tu casa, ¿Por fuera y por dentro está pintada

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Así pinto yo

Y los colores fríos como el azul, verde, violeta se asocian con el agua, la luz de la luna, el hielo.¿Qué hacemos?

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Yo puedo ayudar

lo hizo con abrazos y eso hizo sentir mejor a Elmo ¡Es muy bonito que se pueda ayudar de esa manera!

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Creando movimientos

v=iGEy0KiH-5U&t=24 En el video los bailarines realizaban los movimientos corporales como si estuvieran dentro de una esfera

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Lugares para moverme

sentarte, pero siempre dentro del espacio elegido.

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El movimiento y la Revolución Mexicana

encontró más objetos: Actividad 1 Observa las nuevas cosas que encontró Meli dentro del baúl, hay: Un rebozo.

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Así se vive el arte

Expresa lo que te hizo sentir.¿Te imaginaste alguna historia al escuchar esta pieza musical?

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El teatro de las emociones

, ¿Qué le hizo sentirse triste?, ¿Qué le hizo enojar?, ¿Qué le hizo reír?, ¿A ti te ha pasado algo igual?

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Siguiendo el ritmo de la música

Reflexiona sobre lo que te hizo sentir el vídeo y coméntalo con tu familia.

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A cantar y moverse

se desplazarán, en la última parte de la canción usarán chasquidos y palmas.Conversen sobre los movimientos y sonidos dentro

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A través de una lupa

¿Qué habrá dentro de él? ¿Qué hacen las personas ahí? ¿Qué emociones o sentimientos te provoca la obra?

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Zenén Zeferino y el Son Jarochoa

Pues porque justamente lo que hizo Anita al hablar bostezando es como podemos hacer sonar nuestra voz al cantar.

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