Resultados para: «género-e-igualdad»
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· Ficha de clase
Multiplicaciones y jerarquía de operaciones
recuerda que Marcos está sentado en la silla “C”, como Mario no está sentado a su lado te indica que está en la silla “E”
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· Ficha de clase
Sucesiones y ecuaciones
Resuelve la ecuación mediante el procedimiento que ya conoces, utilizando las propiedades de la igualdad, primero sumas 1
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central y rango
Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo
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· Ficha de clase
Criterios de congruencia
Trigonometría o la Geometría Analítica, las cuáles son ramas de las Matemáticas que revisarás más adelante en otro grado e,
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· Ficha de clase
Área y volumen
El prisma triangular:
Que está limitado por dos triángulos paralelos e iguales como bases y tres caras rectangulares.
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo?
Preocupadas, sus amigas se dieron cuenta de lo que terriblemente flaca y pálida que la recta se había puesto, e hicieron
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· Ficha de clase
Sucesiones de primer grado
Analiza la sucesión e intenta obtener la regla de la sucesión, antes de que aparezca en la pantalla.
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· Ficha de clase
La delegación de funciones en máquinas y herramientas
Aprendizaje esperado:
Identifica la función de las herramientas, máquinas e instrumentos en el
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· Ficha de clase
Las capacidades humanas y su extensión
Aprendizaje esperado:
Identifica la función de las herramientas, máquinas e instrumentos en el
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· Ficha de clase
Análisis del producto tecnológico
necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e
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· Ficha de clase
Así lo hago, ¿y tú?
necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e
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· Ficha de clase
El ser humano como generador de procesos, productos y servicios
Se definió lo que se refiere al contexto social e histórico.
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones II
necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones I
necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e
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· Ficha de clase
Identificando problemas técnicos
necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos sociales e
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