Contenido · Ficha de clase

Quiero aprender de mis abuelos

Para quienes no tienen acceso a internet ¿Qué te parece crear un cartel o mejor aún una especie de folleto en el que vengan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Depende por donde lo veas

No olvides que, a través de cada práctica social del lenguaje y del producto elaborado fuimos mostrándote paso a paso la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Mis habilidades me sorprenden!

describe sus habilidades personales y sus emociones para indagar situaciones novedosas de su contexto social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Di al mundo lo que quieres

Yaro al darse cuenta de la situación, toma la decisión de encontrar otros espacios para elaborar sus máscaras artísticas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Triste tristeza

Imagínate que estás en una nave espacial viajando por el universo.Muy tranquila, tranquilo, relajada, relajado y planeando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Ánimo? ¡Ánimo!

Al inicio me costaba trabajo concentrarme, mi mente seguía anhelando salir y disfrutar los espacios abiertos, pero conforme

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar

visual, gracias a la cual gente con discapacidades auditivas pueden comunicarse con su entorno social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar

visual, gracias a la cual gente con discapacidades auditivas pueden comunicarse con su entorno social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

Los grupos en situación de vulnerabilidad son aquellos grupos que, por condiciones sociales, económicas, culturales o su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me relaciono en igualdad con respeto

tienen derecho a un trato igualitario, nadie puede limitar o restringir sus derechos por su origen étnico, nacional o social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

A diferencia de ello las “manifestaciones de violencia” se refieren a los espacios o las relaciones en las que se puede dar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Por su condición social o económica o su condición de salud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volver a unir las piezas

Aprendizaje esperado: aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cada cabeza es un mundo

Aprendizaje esperado: aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

se dedica a realizar diversas actividades, acciones o movimientos a beneficio de su comunidad o a favor de una causa social

Ver contenido