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Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas

relación con el sentido del oído; el funcionamiento de un circuito eléctrico, sus componentes y aplicaciones en la casa, la escuela

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Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

¿A quién consideras que estaban dirigidos? ¿Qué diferencias notas entre cada forma de escribir?

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Un plan de vida saludable

¿Cómo podrías ayudar a tu familia para evitar el consumo de alimentos de escaso valor nutricional (comida chatarra) y de

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¿Cómo me relaciono con el medio?

El reto de hoy: Retomar la actividad que se presenta en la página 19 «Seguridad en la escuela» pero en este caso, además

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Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género

Se divide en tres escalas o niveles de diferentes colores y, a cada uno, una situación de alerta o foco rojo.

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El estudio de los fósiles

Es como el trabajo de un detective que debe reconstruir una escena con las pistas que encuentra.

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Causas de la extinción de los seres vivos en el mundo actual

las plantas con flor, en realidad ocurrió hace aproximadamente 120 millones de años, mientras los dinosaurios todavía estaban

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Soy parte del ambiente

Las niñas y los niños van a la escuela, aunque ahora están aprendiendo desde casa.

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A favor del consumo sustentable

Por ejemplo, al principio te costará trabajo mantener encendidas las luces que realmente necesitas, pues seguramente estabas

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Contribuyo a prevenir la contaminación del aire

Quema a gran escala de combustibles fósiles como el petróleo, el carbón y el gas.

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El ciclo del carbono y el efecto invernadero

que en el petróleo hay restos de dinosaurios, bueno, no sólo de dinosaurios, sino de todos los animales y plantas que estaban

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Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos

¿Y el siguiente, en esta misma escala, de menos a más? ¿Algo que se degrade en un año? ¿El papel?

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Cambios permanentes de los materiales

¿Puedes volver a tener la masa como estaba antes?

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La energía en nuestro día a día

de energía hidráulica, eólica o química (es decir por combustión) también se puede obtener electricidad a mucha mayor escala

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Obtención de energía de fuentes convencionales

se desintegraron de manera rápida, pero sí tuvieron una transformación de millones de años.Si los combustibles fósiles estaban

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