Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

  Cuando termines tu cuento, compártelo con tus amigos y familiares.

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Textos con familias en movimiento

Pon mucha atención para que después escribas en tu cuaderno de que trató, la lectura.

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Lo que he aprendido

Escribe u respuesta en tu cuaderno.

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Construyendo un cuento

complementa tu cuadro.

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El cuento más contado

Es una historia que quizás escuchaste y también te leyeron cuando eras más pequeño.

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Comparto los consejos de los abuelos

También cuando se narran los consejos que nos dan, estos consejos pueden ir acompañado de metáforas o bellas frases o palabras

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Las palabras y su origen

Bueno, no olvides anotar los nombres en tu cuaderno.

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Lo que nos enseñan los consejos

Cuando necesites un consejo puedes ir en busca de él, pero ¿Cómo puedes hacerlo?

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¿Se escribe con g o con gu?

Seguramente reconoces estas imágenes, en tu cuaderno escribe el nombre de cada figura, ¿Qué observas en las palabras que

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Leamos una obra de teatro

Cuando alguna obra de teatro se pone en escena, es decir, cuando ya se realiza con actores, que pueden ser las niñas y los

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

#page/178 Para completar el cuadro que aparece, puedes pensar en la obra que elegiste, por ejemplo, la de Visita

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Obras de teatro… con títeres

Aparecen cuatro personajes, ¿Cuáles serían los personajes principales; los más importantes?

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Jugando con palíndromos

Ahora escribe la frase en tu cuaderno y después cambiar las palabras de derecha a izquierda.

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Lo que me gusta leer

Ahora ya cuentas con referentes para contestar el cuadro sobre los elementos del texto que leíste.

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Jugando con el lenguaje

Coloca la letra “i” en el segundo y cuarto espacio.

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