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¿Cómo representar los materiales?

Los modelos en la ciencia https://youtu.be/FyU-ExNyHpc ¿Qué otros tipos de modelos conoces o

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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

¿Qué hacer en la escuela, cuando regreses a ella? Reducir la cantidad de residuos que generas.

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¿Cómo expresar la concentración?

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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

A la mezcla de soluto disuelto en el disolvente se le conoce como disolución.

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

La temperatura se mide con un termómetro que deben colocar dentro de la sustancia.

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Consta de tres columnas: En la primera debes escribir lo que conoces sobre el tema, en la segunda lo que quieres conocer,

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

El orden que obtienes al agrupar lo que quieres conocer o las cosas que tienes, hace que resulte más fácil la tarea.

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¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

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¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

Analiza la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.

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¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

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¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

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¿Para qué medimos en la ciencia?

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¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Explica la importancia de los instrumentos de medición y observación como herramientas que amplían la capacidad de percepción

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