Resultados para: «completar-un-entero»
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
Entre los efectos más visibles de este daño, están la pérdida de hojas y ramas, un crecimiento lento de los árboles y una
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
El electrolito es un medio que permite el movimiento de iones entre las terminales de un circuito, al moverse estos iones
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
En el México prehispánico existía un estrecho vínculo entre la ciencia, las artes, la astronomía, la arquitectura y la botánica
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Un ejemplo de fertilizante orgánico es el estiércol.
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
La diferencia entre un desodorante y un antitranspirante consiste en que, el desodorante protege contra el mal olor, mientras
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
La densidad es la relación entre la masa y el volumen de un líquido, la viscosidad indica una propiedad, la que tienen los
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
líquido y un gas, o un sólido y un líquido.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
La concentración de una mezcla puede hacer la diferencia entre un producto útil o uno dañino.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Un ejemplo de fertilizante orgánico es el estiércol.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
tener un máximo de 8.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
De acuerdo con la porción del mundo que se va a modelar puede ser una idea, un objeto, un proceso o un sistema.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
En el periodo 1 o K ya estaría ocupado por dos electrones, entonces sería K completo y L o periodo dos con un electrón.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
identifica y describe las fases de un proyecto de innovación.
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