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Una Constitución revolucionaria

El artículo tercero garantiza que en la educación no debe participar el clero y también establece que la educación es obligatoria

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Zapata y Villa: los líderes sociales de la Revolución Mexicana

Zapata estaba comprometido con su causa, justo por esto lo llamaban “El caudillo del sur”, por su gran compromiso con una

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Reporte especial: Los movimientos de protesta durante el Porfiriato

Así se le llama a la gran extensión de tierra que usamos para la agricultura y la ganadería.

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¿Qué era moderno durante el Porfiriato?

esa era la película, se llama “La llegada de un tren a la estación de La Ciotat.

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La guerra cristera

Este objetivo quedó plasmado en la Constitución de 1917 en su artículo tercero, en el que se estableció que la educación

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“Rearmando” el país

En el llamado “grupo Sonora”, estaban personas como Adolfo de la Huerta y Plutarco Elías Calles, quien se convertiría en

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Y después de la Revolución, ¿qué pasó?

La industrialización también provocó la urbanización ese es el tercer proceso característico de este período.

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En busca de la identidad nacional

Esta obra se llama “Retrato de la burguesía”.

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La mujer y su lucha por el sufragio

igualdad, la labor de Elvia Carrillo como activista feminista y revolucionaria llegó a ser tan reconocida, que le llegaron a llamar

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Explosión demográfica y seguridad social

Se les llama asentamientos irregulares principalmente porque estos nuevos asentamientos fueron construidos por sus propios

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Las demandas de obreros y estudiantes

Un alumno llamado Gustavo, originario de la Ciudad de México nos mandó un dibujo pensando en lo que aprendimos la clase pasada

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¿Un Milagro Mexicano?

Para adentrarnos en este período, te invito a escuchar un fragmento de una novela corta que se llama Las Batallas en el Desierto

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El contexto del proyecto cardenista

A Calles lo llamaban “El jefe Máximo de la Revolución”, por eso se le llama a este período “El Maximato”.

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Rumbo a la democracia

Es imposible generalizar, pues hubo muchos partidos llamados “de oposición” que defendían diferentes intereses, por ejemplo

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Y después de la Revolución, ¿qué pasó?

La industrialización también provocó la urbanización ese es el tercer proceso característico de este período.

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