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¿Cómo representar los átomos?

Dedujo que la mayor parte del átomo está vacío y que existe una zona con carga positiva a la que llamó núcleo.

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¿Cómo representar los materiales?

Tomas papel y lápiz y comienza nuevamente la explicación, pero ahora apoyada con dibujos, flechas y referencias.

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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

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¿Cómo expresar la concentración?

de ejercicios y tareas, y la forma como se evalúan tradicionalmente.

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¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?

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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

La masa y el volumen son propiedades extensivas, porque a mayor cantidad de materia, mayor masa o volumen.

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¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

los efectos y alteraciones en distintos órganos y sistemas de los organismos.

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

y pureza.

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¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

y el ambiente.

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¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

y el ambiente.

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¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

y el ambiente.

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¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad

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¿Para qué medimos en la ciencia?

identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad

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¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?

identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad

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