Resultados para: «hechos-fantasticos»
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fantásticos?
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· Ficha de clase
El tesoro de la diosa Mut
No hemos podido encontrar los valores de sus símbolos.
Espero que me puedas ayudar.
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· Ficha de clase
El detective en busca de pistas matemáticas
Aunque en ocasiones pensemos que el hecho de usar una calculadora nos va a resolver nuestros problemas, ya hemos visto que
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos el tiempo?
El primer reloj de pulsera fue hecho a petición de la Reina de Nápoles María Carolina de Austria en 1812.
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· Ficha de clase
El viaje
Hecto. significa cien veces.
Kilo. significa mil veces.
Deci. significa una décima parte.
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· Ficha de clase
Los mandalas y las fracciones
Hemos hecho muchas operaciones con fracciones usando diversas estrategias, que esperamos que alguna de ellas te haya sido
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· Ficha de clase
Descubro los valores de los símbolos
Sólo quedan dos valores que no hemos asignado, son 4 enteros 5 décimos y ocho cuartos.
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· Ficha de clase
¿Qué número es?
punto que representa 20 y en el primer nivel tres rayas y un punto que representan el 16Para terminar de analizar lo que hemos
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
Así que, no nos queda más que comparar las fracciones, como ya lo hemos hecho.
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· Ficha de clase
El misterio de las sucesiones numéricas
Hemos terminado de resolver los problemas de nuestro libro de Desafíos Matemáticos.
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· Ficha de clase
¡Vámonos de excursión!
MUNDIAL pero, muy cerca de este museo hay otros lugares interesantes que podríamos visitar, entre ellos, uno de los fantásticos
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· Ficha de clase
La tabla gimnástica y el desfile
También vale la pena comentar que en las escuelas hemos realizado desfiles y actividades similares a la que acabamos de ver
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· Ficha de clase
De brinco a brincos
Así que, no nos queda más que comparar las fracciones, como ya lo hemos hecho.
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· Ficha de clase
Las alfombras
el precio con un número acompañado de un símbolo como los siguientes:
Vamos a identificar ese símbolo, muchas veces lo hemos
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· Ficha de clase
Ayudemos a Edgar
términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha
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· Ficha de clase
El brincolín de tela
La actividad consiste en poner siempre en práctica éstos y todos los aprendizajes que hemos desarrollado a lo largo de todas
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