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Ante los problemas, manos a la obra

del debate es plantear y comunicar una posible solución a un problema de la comunidad escolar.

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¿Cómo los resolvemos?

Hacer un recorrido por tu comunidad ayuda para poder identificar los problemas.

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Para leer y dramatizar, hay que planificar

Los sentimientos recaen en la voz y en la gesticulación.

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Ensayemos el drama

y significado a un texto escrito para que la persona que escuche pueda soñar, imaginar y experimentar emociones y sentimientos

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Los valores en el teatro

Éste es uno de los grandes valores humanos de la época, pues es un sentimiento que incita a ayudar a cualquier ser humano

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¿Cuál es la realidad de la trama?

Para ello, toma en cuenta que continúan hablando las 4 mujeres y que Lisístrata le quiere comunicar algo.

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Tramas similares y diferentes

Esta emocionante actividad cultural y artística ha sido empleada como una herramienta para comunicar ideas masivamente, como

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¿De qué trata la obra?

Algunas personas, confunden el tema con las emociones o sentimientos que los personajes les transmitieron.

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Reales o imaginarios, todos son personajes

mencionaba anteriormente, cada personaje tiene características diferentes, pero también denotan actitudes, valores y sentimientos

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Del lenguaje teatral y los diálogos

antes y después sólo resulta accesible a través de las palabras de los personajes, es decir, en un breve diálogo puede comunicarse

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El valor de la palabra

Si bien la escuela es una comunidad pequeña, su marco de influencia es enorme, mucho puedes hacer en beneficio de tu comunidad

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Desde mi experiencia

respaldar una opinión argumentando que las cosas han sido de determinada manera porque es costumbre dentro de cierta comunidad

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De opiniones a opiniones

Hablar y escribir son dos formas para comunicarse.

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Edito y publico mi artículo de opinión

Finalmente difúndelo para que toda la comunidad escolar conozca tu opinión.

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Sin embargo, contrastamos ideas

Primero señala el beneficio que se obtiene de las redes sociales que permite comunicarse no importando la distancia, y posteriormente

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