Resultados para: «comentar-un-texto»
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?
lapbook, un cortometraje, un guion para radio o televisión, un boletín informativo o tríptico, consideres el público a quien
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?
un tema que tiene relevancia social.
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?
Segunda, que con ellas elabores un texto no mayor a una cuartilla, donde, a manera de narrativa, es decir, sumando los acontecimientos
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· Ficha de clase
¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?
¿Sabes qué es un precipitado?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
Elabora un mapa conceptual o un cuadro sinóptico donde expreses lo aprendido en la sesión de hoy.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
Tienes un átomo de hierro que se unió a un átomo de azufre, formando un compuesto llamado sulfuro de hierro (II) en este
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Generalmente, están formados por el hidrógeno y un no metal.Para expresar la fórmula de un ácido, se escribe primero el símbolo
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· Ficha de clase
¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?
¿Sabes qué es un precipitado?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
Elabora un mapa conceptual o un cuadro sinóptico donde expreses lo aprendido en la sesión de hoy.
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?
un tema que tiene relevancia social.
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¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
Tienes un átomo de hierro que se unió a un átomo de azufre, formando un compuesto llamado sulfuro de hierro (II) en este
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Generalmente, están formados por el hidrógeno y un no metal.Para expresar la fórmula de un ácido, se escribe primero el símbolo
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· Ficha de clase
¿Cómo represento las reacciones químicas?
En el caso de los modelos moleculares existe un código de colores.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?
LiF un átomo de litio y un átomo de flúor.
CaBr2 un átomo de calcio y dos átomos de bromo.
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· Ficha de clase
¿Qué permanece en una reacción química?
sistema cerrado cuando se obtiene un gas.
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