Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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¿Cómo se unen los átomos?

En la naturaleza los enlaces químicos permitieron que las estrellas se formaran en su mayoría de hidrógeno y helio, el planeta

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Los materiales que vas a ocupar son: 6 platos de plástico Calcio, magnesio, yodo, cobre, aluminio

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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

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¿Cómo identifico los elementos químicos?

masa de protones y de neutrones.

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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?

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¿Átomos o moléculas?

de las plantas.

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

Un ejemplo es la distribución de la energía eléctrica desde la planta de generación hasta tu hogar.

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¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Es importante interpretar la información que contiene la tabla periódica, ésta es un sistema de clasificación, si la revisas

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¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

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¿Cómo representamos a los materiales?

Aplica el código de colores anterior para representar los átomos de Nitrógeno de color azul, los átomos de Oxígeno de color

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¿Cómo se clasifican los materiales?

Observa con atención los siguientes materiales: son un tramo de tubo de cobre, un tornillo de hierro, un anillo de plata,

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