Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

¿Cómo fue el proceso?

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

, ¿cómo sería asistir a la escuela o al trabajo en ese estado de ánimo? o ¿no poderse concentrar?

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Con respeto todo es mejor

Analiza cómo se vinculan con tus relaciones de pareja o noviazgo para que sean sanas y placenteras.

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Derechos sexuales de los jóvenes

Es por ello que no debes dejar de lado el derecho a decidir de manera libre e informada sobre tu vida reproductiva.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

¿Qué alternativas tienes de participación política, aunque no hayas cumplido la mayoría de edad?

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Sistema político mexicano: elementos y principios

¿Cuáles son sus características y cómo funciona?

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Por una convivencia democrática escolar

No olvides realizar tus anotaciones de lo más relevante.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Ahora: ¿Cómo puedes saber si tu derecho a la igualdad y a la equidad no está siendo violentado?

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

te apoyan y cómo te involucras con ellos.

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El conflicto en la convivencia diaria

cuando no se entiende o no se está de acuerdo con algo.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Independientemente de lo que suceda, no te preocupes.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

; o bien, “consideramos que, desde la parte biológica, aún no estamos preparados ni nos sentimos maduros para tomar esa difícil

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

¿Cómo lo logran?

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Las libertades individuales en la mirada internacional

En muchas partes el derecho a un medio ambiente saludable no se reconoce o no se respeta.

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