Resultados para: «aprendizajes-basado-en-juegos»
33042 resultados
¿Quisiste decir
basada?
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
estudiantes y el aprendizaje cooperativo, en la metodología ECBI (enseñanza de las ciencias basada en la investigación).
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
En caso de no coincidir con los elementos de la fórmula, volverá a voltear las tarjetas y continuará el juego hasta que los
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
en desuso.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
están distribuidos en órbitas con base en el modelo de Bohr.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
En la cocina tienes bicarbonato de sodio, y cobre en las instalaciones eléctricas, en las pilas puedes encontrar mercurio
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Están distribuidos en dos órbitas, en la primera dos, y en la segunda, la más externa, tiene 3.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Aprendizaje esperado
: representa y diferencia mezclas, compuestos y elementos con base en el modelo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
La primera teoría, según Muci-Mendoza 2008, está basada en la declaración hecha en su testamento: “Muero antes de tiempo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
en masa y en volumen.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Aprendizaje esperado:
identifica los componentes de las mezclas y las clasifica en homogéneas y heterogéneas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
En el sector alimentario –especialmente en las industrias productoras de lácteos, salsas, aceites comestibles e incluso en
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
en la cual participan la memoria y el aprendizaje.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
establece criterios para clasificar materiales cotidianos en mezclas, compuestos y elementos considerando su composición
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
identifica las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud
Ver contenido