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¡Ya lo puedo escribir!

Lecturas de Primero, su prima fue quien leyó para ella. Puedes buscar la canción en el índice de tu libro.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Primero léelas sin imágenes y después con las imágenes respectivas.

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Palabras compuestas y algo más…

gemían al principio, pero pronto se fueron entusiasmando con el trabajo.

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Teatro en casa

Narrador: De pronto la cabrita escuchó un ruido.

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El uso del croquis

El primero es de una comunidad pequeña en donde el niño que lo dibujó pone las casas, los árboles, las montañas, los caminos

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Rondas y canciones

Escuchaste Nana Caliche primero leída y después cantada.Las rondas pueden ser acompañadas con movimientos y con juegos, a

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Armando nombres

Para continuar observa el nombre de una niña de primero como tú para aprender a identificar y escribir su nombre.

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Lo que notas, lo anotas

Fíjate en las siguientes notas hechas por niños y niñas de primero de primaria.

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¿Qué sí y qué no?

Muy atento con tu libro de Lengua materna, tu cuaderno, lápices y colores.Escucha primero una participación de tus compañeros

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¡Tengo una credencial de lector!

Te comparto lo que la familia de un niño de primero de primaria realizó.

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Lo que notas, lo anotas

Fíjate en las siguientes notas hechas por niños y niñas de primero de primaria.

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Armando nombres

Para continuar observa el nombre de una niña de primero como tú para aprender a identificar y escribir su nombre.

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¿Por dónde comenzamos?

Para ello, observa lo que dicen algunos niños y niñas de primero de primaria.

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

A continuación, observaras los comentarios de niños y niñas de primero de primaria que te quieren compartir lo que descubrieron

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Tengo orden

¿Qué animal se acomoda primero Grufaló o lechuza?¿Quién va primero zorra o ardilla?¿Y entre caracol y saltamontes?

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