coleccion · Ficha de clase

¿A qué jugamos?

Tal vez descubras que no es tan divertido jugar a las atrapadas en tu casa, es mejor hacerlo al aire libre, aunque ahora

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Escribimos juntos

Lo hicieron muy bien, incluso al final muestran la enseñanza de la narración, tal como ellas la entendieron y, ¡la escribieron

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Tal vez la solución sería poder expresar tu molestia ante la situación.

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Así ejerzo mi libertad

Mostrarte tal y como eres o cambiar para que te acepten.

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La libertad: una ventana a la autonomía

Tal vez recuerdes “El lobo y la grulla” de Esopo o “El caballo y el asno” de la Fontaine.

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Decido de manera asertiva

los compañeros de la escuela, incitan a realizar acciones que podrían afectarte o ponerte en una situación de riesgo, tales

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Yo decido

¿Tienes alguna explicación de por qué se dan tales situaciones?

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El camino hacia la autonomía

Tal vez tengas razón, pero no. Necesito pensarlo, pero por el momento no.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Tal vez tu respuesta es no, pues quienes integran los grupos juveniles buscan formas de identificarse y distinguirse de otras

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Únicos y diversos

Por ello es bueno recordar que sólo se pertenece al grupo cuando te presentas tal y como eres.

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Somos con otros: la construcción de la identidad

Ya en la primaria, siendo un poco mayor empezaste a tomar algunas decisiones por tu cuenta, tales como con qué ropa vestirte

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Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Tal vez te surja la inquietud de saber, porque, si todos tienen derecho a la protección de la salud, entonces, ¿por qué organizaciones

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El que con derechos anda, a vivir aprende

Una vez que dialogues, deberás hacer compromisos de tal forma que no se repita el acto.

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Mi sexualidad...mi decisión

Expresamos nuestros anhelos, tales como ¡yo quiero ser beisbolista!, ¡quiero ir a la universidad!

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Los cambios en la adolescencia

Probablemente hayas oído tales palabras, ¿No es así? ¿Podrías explicarlas?

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