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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

una joven princesa, quien soñaba con enamorarse de un príncipe, a la que le cuenta su triste historia y la forma tan especial

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¡Ya lo puedo escribir!

Escribe DÍA en el espacio vacío.

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¡Ponle sonidos al cuento!

Anota las palabras y expresiones que se señalaron, pon atención especial a lo que compartió Minerva con respecto a las expresiones

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¡Todos podemos ayudarnos!

Conocerás un cuento muy especial, porque aborda sentimientos muy profundos como lo son el afecto, el cariño y la simpatía

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Rimas sin igual, con letras al final

Poniendo especial atención en el final de las palabras. Para esta sesión necesitarás: Hojas blancas o un cuaderno.

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¡Aprendamos a hacer Teatro!

Especial de teatro con Carlos Aragón https://www.youtube.com/watch?

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¡Ya lo puedo escribir!

Escribe DÍA en el espacio vacío.

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El uso del croquis

mano, sin necesidad de usar reglas, además, se acompaña de letreros para poder tener más referencias para localizar espacios

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Rimas sin igual, con letras al final

Poniendo especial atención en el final de las palabras. Para esta sesión necesitarás: Hojas blancas o un cuaderno.

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Armando nombres

El policía llevó a Paco a la estación de radio para que avisar que ahí estaba.

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¿Qué es una infografía?

Vamos a revisar las infografías que aparecen en tu libro de texto: Influenza estacional y Enfermedades diarreicas.

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¡Tengo una credencial de lector!

Busca un espacio en casa, donde puedas leer tranquilamente.

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Armando nombres

El policía llevó a Paco a la estación de radio para que avisar que ahí estaba.

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¿Qué es una infografía?

Vamos a revisar las infografías que aparecen en tu libro de texto: Influenza estacional y Enfermedades diarreicas.

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¿Por dónde comenzamos?

¡No olvides ir revisando los materiales que tienes en tu biblioteca o en el espacio donde tienes guardados tus materiales

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