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Los animales y sus tamaños

clasificar es agrupar de acuerdo a ciertas características, por ejemplo: Cuando ordenas y separas, tu ropa sucia, de la ropa

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Mi entorno natural y social

Dibuja en los espacios que señala tu libro, los elementos naturales que observas en el lugar donde vives: árboles, plantas

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¿Qué hay más?

fábricas, muchas escuelas, oficinas y todo lo necesario para mejorar las actividades diarias y por eso se dejó muy poco espacio

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El color y los animales

Tiene escamas, una hilera de espinas rodeando los costados y una especie de cuernos en la cabeza.

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Cuido a los animales

estar sano y además tienen la oportunidad de convivir con más animales de su especie.

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

Realiza tus dibujos en los espacios correspondientes de lo que haces para cuidarte, convivir y el dibujo de cómo ayudas en

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

1, 2, 3 Ordenamos las actividades

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Tic, tac, volvemos a empezar

Dibuja en el espacio que dice Tarde. Por último, responde, ¿Qué hacen por las noches?

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De lunes a domingo

De la misma forma, la semana también tiene un orden, así que vas a ordenar los días de la semana.Ordenemos estos días que

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¿Animales domésticos o silvestres?

Cada animal tiene un espacio en el rancho, por lo que conviven con animales de su especie.

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“Reglas para convivir”

Hay reglas que ayudan a promover la seguridad en algunos espacios del entorno.

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“Luz y colores”

Que no quede ningún espacio sin color.

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Me cuido y cuido a los demás

Medio: Dibuja la actividad que más te gusta hacer en la clase de Educación Física, ve pensando qué puedes dibujar en ese espacio

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

Todos nos encargamos de arreglar ese espacio para que quedara limpio y agradable.

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De colores y formas diferentes

Entonces vas a imaginar que estas en un espacio donde hay muchas plantas, como el jardín que describió Mateo, un gran jardín

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