Contenido · Ficha de clase

Jugando a ser creativo

Cómo has visto en otras clases, las narraciones en la lengua indígena no son iguales a las que se cuentan en español.

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Comparto los consejos de los abuelos

Recuerdas que ya lo has visto en sesiones pasadas algunos conceptos parecidos a este.Algunos conceptos son diferentes, pero

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Lo que he aprendido

Recuerdas, ¿Qué textos hemos visto a lo largo de nuestras clases bilingües? Por ejemplo: palabras.

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¡Te comparto mis lecturas!

' nyu jɨn tyixatá, ajta ke jana'j jobɨ tsin, mataj jana'jtɨnaj a nyura kɨ ta nyuka ta yojmutye ma'j mo'j erenyinyi…Has visto

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Lo que he aprendido

Recuerdas, ¿Qué textos hemos visto a lo largo de nuestras clases bilingües? Por ejemplo: palabras.

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Lo que siento de mis clases a distancia

Cómo hemos visto los textos de las niñas y niños, algunos todavía tienen fallas cuando escriben.

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¿Tú qué opinas?

¿Has visto competencias de estos deportes?

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¡Hagamos cuadros mágicos!

¿Habías visto uno antes?

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¡Todas nos dan lo mismo!

la siguiente liga donde encontrarás un pequeño reto para reforzar el tema visto en la clase de hoy.

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Jugando con el tiempo

¿Alguna vez has visto un calendario?

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Sucesiones matemáticas

Esta sucesión corresponde a la constante que habíamos visto +1 para cada elemento.

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Juguemos al tiro con arco

¿Alguna vez has visto el deporte de tiro con arco?

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¿Por qué no son iguales?

¿Ya vieron?

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En busca del tesoro

Porque ya has visto que una multiplicación es una suma simplificada, entonces, la multiplicación correspondiente es 6 x 2

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¡Vamos de compras!

Con los temas que ya has visto en sesiones pasadas, podrás comprar haciendo sumas y restas.

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