Contenido · Ficha de clase

Carrera de líneas locas

Quien pierda o sea el que no adivine, va a buscar solito el siguiente sobre.

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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

#page/34La página te dice que Sonia y Héctor salen de la escuela a la 1:30 de la tarde, y los relojes muestran la hora en

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Rendimiento al correr

mientras más sean será más divertido, además, se puede poner un castigo a quien pierda, como, por ejemplo, que baile solito

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Fortalece tu cerebro

bien, hacer ejercicio, realizar actividades que representen un desafío para nuestro cerebro, como tocar un instrumento musical

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

Esa pregunta te toca responderla a ti solito y ustedes en casa también respondan esa pregunta.

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Vamos a cocinar

Energía, proteínas, lípidos, hidratos de carbono, calcio, sodio, fibra, hierro… y nada más. ¿Qué nos aporta más?

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Carrera de líneas locas

Quien pierda o sea el que no adivine, va a buscar solito el siguiente sobre.

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Animales en movimiento

La semana anterior aprendiste que los movimientos acompañan a las acciones y que al agregar sonidos las historias son más

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Las acciones dicen más que mil palabras

En esta ocasión volverás a practicar algunos movimientos, pero acompañados de sonidos.

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Movimientos en mi día a día

La semana pasada aprendiste que puedes utilizar sonidos con diferentes características para recrear situaciones, pero ¿Se

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Sonidos que cuentan cuentos

Sonidos que cuentan cuentos

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Nuestra lluvia sonora

Aprendizaje esperado: Reconoce una variedad de sonidos musicales y de la naturaleza, e identifica

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Un trazo... una emoción

respuesta que se da a algo que pasa a tu alrededor, como, por ejemplo, cuando percibes un olor desagradable, escuchas un sonido

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Sonido por sonido, movimiento por movimiento

Sonido por sonido, movimiento por movimiento

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Emociones en movimiento

ahora piensa, ¿Qué sonido se produce?

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