Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

Es recomendable pensar en esto para lograr relaciones sociales saludables.

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Mis derechos como adolescente

En el Pacto Internacional de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales se señala la importancia de derechos como la

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

Los ejemplos que se mencionaron tienen que ver con necesidades culturales y sociales, pero también económicas.

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Dignidad y derechos para la libertad

Aunque sabes también que para cada persona es distinto, porque las circunstancias sociales, políticas, culturales o de la

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Dignidad y derechos para la libertad

Aunque sabes también que para cada persona es distinto, porque las circunstancias sociales, políticas, culturales o de la

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

Por su importancia en los actos sociales, la ética y la moral ha sido tema de estudio en la sociedad occidental desde al

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

Piensa en las emociones y condiciones sociales para tener mayor claridad.

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

los profesores puede realizarse por medios escritos, llamadas telefónicas, correo electrónico o aplicaciones, y redes sociales

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La escuela más allá de las aulas

En algunos grupos sociales, las y los jóvenes dejaron de ir a la escuela, prendieron sus computadoras y retomaron las clases

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Para ello, necesitarás lo siguiente: Identificar la manera en que te pueden contactar (teléfono, redes sociales o alguna

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Las libertades individuales son de todos

La participación ciudadana y las distintas alianzas sociales son decisivas para la protección de los derechos humanos.

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Lo mismo para expresar tus ideas respecto a aspectos sociales, políticos, culturales o de otro tipo.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

la diversidad humana y debe entenderse como la semejanza de capacidades, méritos o cualidades físicas, emocionales y sociales

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La igualdad como proceso

Énfasis: identificar el derecho a la igualdad como resultado de procesos sociales. ¿Qué vamos a aprender?

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Valoremos la igualdad

Un ejemplo de esto son las clases sociales, el hecho de que haya personas con más recursos que otras.

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