Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Ja` li tax kaltik kolaval la tsakun ta muk` li jk`ope.En esta sesión se habló sobre las características, estructura y tipos

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Características de mi idioma o lengua

Inícialo en el minuto 0:30 y detenlo en el minuto 3:24, posteriormente inícialo en el minuto 6:23 y termínalo en el minuto

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Modalidades de lectura

En la sesión de hoy trabajarás un tema muy interesante por la relevancia que tiene para la vida personal y profesional.

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Organicemos nuestra nota periodística

En esta sesión vas a identificar en que parte de la pirámide va cada uno de los datos que se tienen.

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Contenido · Temas

Aprende en Casa II. Semana 6. Martes

Semana 6. Martes

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Aprende en Casa II. Semana 6. Miércoles

Semana 6. Miércoles

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Aprende en Casa II. Semana 6. Viernes

Semana 6. Viernes

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¿Hicimos lo mismo?

Con lo que has revisado hasta este momento, ya estás listo para empezar las actividades de esta sesión.

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¡Adivina cuál es!

¿Cuáles triángulos serian obtusángulos?

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

Para esta sesión vas a requerir tu juego de geometría.

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¿Equilátero o Isósceles?

En la sesión anterior aprendiste algunas características de los triángulos según la longitud de sus lados.

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Juego de tres cifras

Cartas de los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 (Las colocarás en la mesa boca abajo y cada jugador tomará 3 cartas por turno

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Galletas de amaranto

En charolas de: 3 x 10 5 x 6 10 x 3 6 x 5 Vamos a comprobar con la tabla pitagórica si le falto alguna multiplicación.

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Fin de curso

Tiene 12 aristas, 8 vértices y 6 caras. Ejemplo de tabla.

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Las manzanas de Mateo

El siguiente número es 236 y las cantidades que están alrededor son 20, 6, 30 y 200 El 6 si es correcto ya que son 6 unidades

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