Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Hay videos sobre muchas cosas, h ay videos, libros, manuales, revistas que tienen instrucciones para hacer

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Móvil de estrellas

Te darás cuenta de la importancia de seguir instrucciones en un orden.

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Haciendo instructivos

Ya que cuentas con estos elementos te platico el procedimiento.

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Tiempos verbales pasado y presente

#page/100 Ese cuento está escrito, en pasado.

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Planifiquemos una narración

¿Te gustan los cuentos, las narraciones, las leyendas y las historias?

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Una noticia importante

¿Qué debes tener en cuenta para hacer una noticia?

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Adjetivos y adverbios

Hasta aquí has revisado de qué tratan los adjetivos, su tipología y algunos ejemplos de uso.

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Recursos literarios

Las cuentas claras y el chocolate espeso. La respuesta correcta es metáfora y analogía.

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Lo implícito y explícito en los refranes

El día de hoy identificaste los mensajes implícitos y explícitos que hay en los refranes, te diste cuenta de qué forma puedes

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Narrativas de la comunidad

Seguramente en tu familia se comparten a lo largo de los días cuentos y narrativas, dichos y consejos.

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Al buen entendedor...

El día de hoy revisarás el mensaje que tienen los refranes e identificarás las figuras literarias metáfora, rima, alegoría

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Juguemos con las palabras

¿Con cuántas planchas plancha Pancha? También se pueden utilizar los trabalenguas para contar historias.

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Elijamos un poema para leer en voz alta

versos, mientras que el ritmo está dado por los signos de puntuación, es decir, por las pausas que hacemos al leer o recitar

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Continúa leyendo: ¿Te diste cuenta de cómo la rima le da musicalidad y los signos de puntuación le dan ritmo

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Repaso del tema: la entrevista

Énfasis : observa fragmentos de una entrevista y revisar pasajes de su reporte para repasar los propósitos y las

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