Contenido · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

y ¿Qué reglas debes seguir?

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Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

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Tiempo de leer

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.

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Lengua Indígena

esperado: escucha la lectura de un texto que el maestro u otro compañero lee en voz alta, de manera atenta, cumpliendo las reglas

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Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

El cuento tiene algunos errores de ortografía que aparecen, por ello la importancia de utilizar las reglas de ortografía

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

Redactar una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.

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Presentemos nuestro cartel

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escríbela en el reverso de la tarjeta, complementa con un dibujo

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Busco información y redacto notas

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Elección de coplas

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.

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Elección de coplas

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.

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¿Qué nos informan los libros?

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escríbela en el reverso de la tarjeta complementándola con un dibujo

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Tiempo de leer

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.

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A corregir nuestros textos

El cuento tiene algunos errores de ortografía que aparecen, por ello la importancia de utilizar las reglas de ortografía

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La primera versión de mi cartel

Redactar una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.

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Presentemos nuestro cartel

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escríbela en el reverso de la tarjeta, complementa con un dibujo

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