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Recordando aprendizajes bidimensionales

observa distintas manifestaciones artísticas y visuales en formato bidimensional, para reconocer sus semejanzas y diferencias

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Ejemplo: Una paloma es un animal, un ave, pero, en sentido figurado, mucha gente la identifica como la paz porque se ha convertido

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Mi bandera: contorno, figura y fondo.

observa distintas manifestaciones artísticas plásticas y visuales en formato bidimensional, para reconocer sus semejanzas

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La increíble ley de los tercios

observa distintas manifestaciones artísticas plásticas y visuales en formato bidimensional, para reconocer sus semejanzas

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El camino a los colores complementarios.

Reconocer colores cálidos y fríos en obras pictóricas.

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La batería de Enrique Nativitas.

En esa parte del mundo, dibujan los animales de la región en sus telas y también los colores de los paisajes en sus collares

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De los colores naturales a la creatividad

Para la elaboración de pinturas rupestres se cree que se utilizó sangre de algunos animales, pero qué te parece si ves las

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Luz y sombra en el arte

Aprenderás a reconocer los conceptos del claroscuro en las artes visuales. ¿Qué hacemos? Actividad 1.

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El Trombón de Fernando Islas

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de cuerda por medio de sus características sonoras y sus formas visuales.

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Collage preciso

Énfasis: reconoce el significado de vanguardia a través del estilo de precisionismo. ¿Qué vamos a aprender?

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Hiperrealismo. La ilusión de una realidad

Énfasis: reconoce el significado de vanguardia a través del estilo del hiperrealismo. ¿Qué vamos a aprender?

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Ritmo y arte oaxaqueño

En la sesión de hoy aprendiste a reconocer el ritmo visual en el arte oaxaqueño.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de aliento por medio de sus características sonoras y sus formas visuales

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

Lo puedes reconocer porque tienen muchas líneas curvas y elementos de la naturaleza.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

¿Lo reconoces? A ver nuevamente 1, 2, 3 Tatata, Tatata, Tashta, Tashsh. Ahora otro ejercicio. Compás 4/4. ¿Listo?

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