Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

De igual forma, puede referirse a un lugar real o imaginario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para ti: el poder de la palabra

¿En qué debe basar la audiencia su participación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me hables, nos comunicamos

Ambos necesitan exponer un primer argumento en relación con las condiciones del cambio climático para interesar a su audiencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

Énfasis: Revisar estrategias discursivas para persuadir a la audiencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia avala mis argumentos

Conoces a tu audiencia/lectores y sabes que esa puede ser una manera de atraer su atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tener evidencia hace la diferencia

En un debate, cuando dos o más personas exponen sus argumentos sobre un tema, cada uno buscará convencer a la audiencia de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Validando mis argumentos

Suele ser empleado para convencer a un interlocutor o a una audiencia de algo que sabes o piensas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para crear belleza… bastan las palabras

Para comprender la poesía y más aún para escribirla se requiere tener conocimientos del lenguaje, su sentido real o figurado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como me hables, nos comunicamos

Ambos necesitan exponer un primer argumento en relación con las condiciones del cambio climático para interesar a su audiencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

Parte de algo real y llévalo a lo fantástico, el que no juega, no aprende, así que a jugar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte en contexto

un momento que nunca se repetirá”, “Yo no pinto lo que veo, pinto lo que siento” y “Todo lo que puede ser imaginado es real

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje con nuestra imaginación

Qué tal si juegas a combinar tu imaginación y llévala a algo real a un mundo ficticio, podrías crear a un personaje que no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Color y movimiento en las artes

transmitir en el espectador sensaciones de enojo, tragedia, paz, alegría, tristeza o pureza.https://www.pexels.com/es-es/foto/audiencia-auditorio-comedia-cortina

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la ventana del arte

Se expresaban sensaciones de la vida real, buscando la perfección, experimentando con materiales como el mármol, el vitral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México real y fantástico

México real y fantástico

Ver contenido