Resultados para: «proporcionalidad-directa-e-inversa»

12001 resultados
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Contenido · Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Énfasis: aprecia e interpreta el sentido y el lenguaje de poemas considerando los recursos literarios que se utilizan en
Ver contenido
Características de las notas enciclopédicas
Contenido · Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
Te vas a orientar por el índice, una vez que ya tienes el tomo que te interesa, vas a consultar el índice.
Ver contenido
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Contenido · Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Énfasis: aprecia e interpreta el sentido y el lenguaje de poemas considerando los recursos literarios que se utilizan en
Ver contenido
Modalidades de lectura
Contenido · Ficha de clase
Modalidades de lectura
B´a jachuk ja nebuman ju´un jumasa´oj sneb- e yaljel sok oj sneb- e tsijb´ajel tuktukil lo´il. Lectura en episodios.
Ver contenido
Organicemos nuestra nota periodística
Contenido · Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
momento, el tema principal de la nota periodística se expresa en el título y en la entrada, conviene que también las imágenes e
Ver contenido
Datos biográficos
Contenido · Ficha de clase
Datos biográficos
A,e,i,o,u Smohlol esal ts’ihb. b,h,j,k,l,m,n,p,r,s,t,w,x,y,’ cha’chap’ij tsibalil. ch, ch’k’, p’, k’,ts, ts’ El tseltal
Ver contenido
La obra de teatro
Contenido · Ficha de clase
La obra de teatro
(La luz que alumbra la escena se hace más intensa al mismo tiempo que del lado derecho del escenario aparece el Sol).
Ver contenido
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Contenido · Temas
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Ver contenido
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Contenido · Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Porque me interesa saber más acerca de estas personas.
Ver contenido
Cómo elaborar una solicitud
Contenido · Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
El director de una escuela y el presidente de la asociación de padres de familia están solicitando un apoyo para una escuela
Ver contenido
Características de mi idioma o lengua
Contenido · Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
El tarahumara tiene cinco timbres vocálicos: /a, e, i, o, u/.
Ver contenido
Recordando las flores escogidas: la antología
Contenido · Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Estaba la niña sola, cuando de repente escucho un Plam, ella sabía que no había nadie en casa, asustada se armó de valor e
Ver contenido
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Contenido · Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Es muy interesante e importante. Observa que dicen Carola, Agustín y Joaquín sobre las lenguas indígenas.
Ver contenido
Lengua Materna  (Clase Bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
“O kjaji ye trónï e ts’ite te’e nu kja jñi’i jñiñi.
Ver contenido
Escucho y me divierto
Contenido · Ficha de clase
Escucho y me divierto
Así como juegan, van encontrando sus gustos e intereses.
Ver contenido
Filtros