Resultados para: «people-s-actions»
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ponle?
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· Ficha de clase
Escribimos textos creativos
Che’chich, Lo’ ¡Pepe! Kɨ k’aba’ a jeróm Rodríguez May, ton tɨ kaj tɨ Ax, Taxkób. Kɨ t’an aj yokot’an.
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· Ficha de clase
Jugando a ser creativo
Lo’ Pepe, Ka´ a irí t’ok a jut, tan otót taj kɨnjún ya’an te ye’kán ni kuxbitá oní.
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Mipai kaniyimiki Pepe. ¿Ke’aku tiirí?
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
Y por qué, te ha gustado la escritura de palabras, ¿Pepe?
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Ná’kuanamua’ Pepe, tɨ’ri, ɨ nunya pue’en nye’j tyi guamuatye Abelina Carrillo Gonzalez, a nu ja’che cha’jta tɨ ayan tyarajtyapua
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
Y por qué, te ha gustado la escritura de palabras, ¿Pepe?
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo
La letra L para lunes, la M para martes, la M para miércoles, la J para jueves, la V para viernes, la S para sábado y la
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· Ficha de clase
Midiendo tiras
¿
S
on de la misma longitud?
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· Ficha de clase
Yo opino…
¿Qué pregunta quitaría
s
o agregaría
s
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· Ficha de clase
¡La tiendita!
e
s una suma lo que necesitas hacer.
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Primero menciona que su abuelito Pepe le regalo 35 carritos y su tía Jazmín 42.
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Recuerda que la lectura es una actividad que te permite desarrollar tu imaginación, además de otras acciones positivas.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo
La letra L para lunes, la M para martes, la M para miércoles, la J para Jueves, la V para viernes, la S para sábado y la
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
6, porque la familia Gómez tiene más integrantes, son 9 y la familia Muñoz tiene menos, son 3, esas respuestas las dio Pepe
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Primero menciona que su abuelito Pepe le regalo 35 carritos y su tía Jazmín 42.
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