Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

Saludos niñas y niños, bienvenidos a esta nueva clase, qué bueno que llegan todos con gusto y alegría, ahora vamos a trabajar

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Me da mucho gusto estar aquí el día de hoy.

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Narrativas de la comunidad

A veces son narraciones de cuentos tradicionales propios de la familia o de la región, otras son anécdotas personales y/o

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Haciendo instructivos

v=XvW-ezCPQwc ¿Te gustó el video?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Comparar precios cantidad y presentación.

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Reviso mi historieta

Fue un gusto estar con ustedes. Ni kats’as chi kini uba sikéhs ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Danaí: Le gusta bailar, cantar, hacer ejercicios y consume frutas y verduras.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

¡Fue un gusto estar con ustedes! ¡Wee nikálili asali emí yua! ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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Cómo elaborar una solicitud

También son magníficos bordadores, ya que confeccionan su propia vestimenta.

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Características de mi idioma o lengua

¡Fue un gusto estar con ustedes! ¡Wee nikálili asali emí yua! ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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Modalidades de lectura

Ha sido un gusto estar contigo. Jel tsamal kila yuja mojtaj b´ajtiki ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Municipio de Las Margaritas, del Estado de Chiapas, soy bilingüe porque hablo las lenguas tojol-ab’al y español, me da mucho gusto

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Municipio de Las Margaritas, del Estado de Chiapas, soy bilingüe porque hablo las lenguas tojol-ab’al y español, me da mucho gusto

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¿Equilátero o Isósceles?

has estudiado, para ello recorta un triángulo equilátero, un triángulo isósceles y un triángulo escaleno del tamaño que gustes

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¿Qué nos gusta más?

¿Qué nos gusta más?

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