Resultados para: «could-you»
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· Ficha de clase
Bailemos al ritmo de una pintura
Otro ejemplo, si yo te dijera que vas a colorear lo que falta del cuerpo de la cebra, ¿Lo podrías hacer?
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
de, yo (Yo de, fi, de yo)
Yo, fi, yo (yo, fi, yo) Fi, de, fi, de, yo (Fi, de, fi, de, yo) Fi, fi, de, de, yo (Fi
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
MEZTLI: Sí, justo me platicaba de su familia, la familia de las cuerdas cosas muy interesantes que la verdad yo ni sabía.
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
Mario: Como le dije, a mí me entusiasmaba ir al circo con mis padres, y yo quería ser una gran equilibrista, me encanta ver
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· Ficha de clase
Imaginar espacios efímeros
Yo, por ejemplo, las rodearía y de vez en cuando probaría si saben a menta o cereza porque parecen paletas.
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· Ficha de clase
El encanto de la música
¿Te ayudó a dirigir tu escucha el que yo te dijera qué sonidos escuchar?
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Cuando llegues a la frase, “yo mejor me quedo así” toma la forma de la imagen de la escultura que estás viendo.
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· Ficha de clase
El encanto de la música
¿Te ayudó a dirigir tu escucha el que yo te dijera qué sonidos escuchar?
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Bienvenidos, yo soy David.
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· Ficha de clase
Poses y gestos
Cuando llegues a la frase, “yo mejor me quedo así” toma la forma de la imagen de la escultura que estás viendo.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Con mi martillo, martillo yo.
¿Qué tal? ¿Las cantas conmigo?
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· Ficha de clase
Carnavalito casero
Yo creo que han de estar muy pesados y se cansan de traerlos puestos”.
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· Ficha de clase
Bailemos al ritmo de una pintura
Otro ejemplo, si yo te dijera que vas a colorear lo que falta del cuerpo de la cebra, ¿Lo podrías hacer?
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
bueno, está bien tengo muchos aprendices, pues yo inicié desde muy pequeño, prácticamente, no tuve muchas opciones, toda
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· Ficha de clase
Adivina de quién se trata
de expresarse y que puedan crear e imaginar, también hago memoria para recordar actividades que me gustaba hacer cuando yo
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