Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es tu fábula favorita?

Continúa descubriendo las fábulas con las siguientes frases: El ratón cortó la red con sus dientes.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Por ejemplo, con la familia, amigos o amigas o compañeros y compañeras de clase.

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Let’s play!

Puedes hacer la dinámica con algún familiar.

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Let’s have fun!

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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What´s your favorite story?

¿Cómo crees que terminan estas historias?

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Story time

Pueden hacerlo con la historia de los 3 cerditos o con cualquier otra. Excellent!, ¡Excelente!

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Stoy Time

¿Y qué pasó con el grillo? Let´s read the end.

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Free time

Puedes escuchar música.Puedes chatear con tus amigos.Incluso hacer Ejercicio.

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Inside fun

Observa el video con las recomendaciones. Recomendaciones: https://youtu.be/zVF43ikg8PA?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Quetzalcóatl and the corn plant.

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¿Qué te gusta hacer?

Me gusta contar historias y que me las cuenten a mí. Perfect! ¡Perfecto!

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¡Escuchemos una leyenda!

Énfasis: escucha distintas leyendas cortas. ¿Qué vamos a aprender? Conocerás y leerás algunas leyendas cortas.

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Me encantan las leyendas

Atraparé a Robin Hood con un concurso de tiro con arco, espero que mi plan funcione. Dijo con preocupación.

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Music at home

¿Qué sonido es?Es una guitarra.¿Qué sonido es?Es un saxofón.¿Qué sonido es?Es un bajo.¿Qué sonido es?

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Las instrucciones son importantes

Title (Título) Materials (Materiales) Illustrations (Ilustraciones) Instructions (Instrucciones) Lee con atención, analiza

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