Resultados para: «como-llegar»

17756 resultados
Let´s explore!
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Let´s explore!
Llena los espacios con la palabra correcta. Let's play!
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¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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¿Qué sabes acerca de los tiburones?
Como viste, no dimos ninguna respuesta. ¿Tienes curiosidad?
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Musical instruments
Contenido · Ficha de clase
Musical instruments
Esperamos que la hayan disfrutado tanto como nosotros.
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What is your favorite musical instrument?
Contenido · Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Después de eso vemos el material y como se toca.
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What is your favorite musical instrument?
Contenido · Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Después de eso vemos el material y como se toca.
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What can you find in the sea?
Contenido · Ficha de clase
What can you find in the sea?
Vamos a cantarla como está en este momento y tratemos de averiguar cuáles son las palabras que nos faltan.
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Repasemos algunos temas
Contenido · Ficha de clase
Repasemos algunos temas
La pregunta es: ¿Qué encontró el grillo cuando llegó al norte?
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La monografía
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La monografía
Recordemos que un trabajo de investigación nos lleva a muchas fuentes de consulta, como pueden ser: los libros, las personas
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¿Qué camino tomar?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué camino tomar?
Se ha llegado al Centro comercial.
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Describiendo trayectos
Contenido · Ficha de clase
Describiendo trayectos
Como ves, el destino era el Internet.
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¿Qué lleva un croquis?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué lleva un croquis?
¿Qué lleva un croquis?
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Corrijo mi trabalenguas
Contenido · Ficha de clase
Corrijo mi trabalenguas
Ya has realizado varios ejemplos, donde has practicado y analizado cada paso para llegar al producto final: un trabalenguas
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Creando trabalenguas
Contenido · Ficha de clase
Creando trabalenguas
Ejemplo: Usa una palabra común, como paleta.
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Adivina esta adivinanza
Contenido · Ficha de clase
Adivina esta adivinanza
Es como la también clásica broma telefónica, donde una persona hace como que llama por teléfono y otra contesta:
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La elaboración de carteles
Contenido · Ficha de clase
La elaboración de carteles
Debe ser visualmente atractivo, debe llamar la atención a la audiencia para la cual está dirigido.
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