Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es tu fábula favorita?

escucha la fábula correspondiente a una secuencia ilustrada.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Por ejemplo, cuando ofreces tu ayuda a algún miembro de la familia o a alguien más.

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Let’s play!

(una amiga no puede abrir la botella de agua) -I can help you open it (te puedo ayudar a abrirla) Do you know where the

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Let’s have fun!

ayudar a descubrir qué es lo que hiciste en vacaciones.

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What´s your favorite story?

Qué te parece si me ayudas a contarla, y las niñas y los niños nos ayuden a descubrir, ¿Cuál cuento es?

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Story time

“Había una vez…” “Once upon a time…” ¿Y qué es lo que había? ¡Sí! tres cerditos que vivían en casa de su mamá.

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Stoy Time

A la mañana siguiente, el grillo estaba listo para irse a casa y contarle su viaje a la hormiga.

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Free time

Describe actividades a partir de imágenes

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Inside fun

describe actividades a partir de imágenes.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

una las superó, decidido a seguir adelante con el pensamiento de ayudar al pueblo azteca.Después de varios días, Quetzalcóatl

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¿Qué te gusta hacer?

Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.

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¡Escuchemos una leyenda!

A fox, a rabbit and a dog. A fox, a rabbit and a monkey. A monkey, a rabbit and a wolf.

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Me encantan las leyendas

Con la ayuda de El Pequeño Juan y otros amigos leales, Robin Hood escapó al bosque.Robin Hood continuó ayudando a los pobres

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Music at home

Vine a decirle adiós a este ciclo escolar y a desearles suerte para las próximas aventuras.Démosle un fuerte aplauso a todas

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Las instrucciones son importantes

¿Crees que un manual podría ayudar a Pancho a hacer un avión de papel?

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