Resultados para: «artículo-1»
11461 resultados
Contenido
· Ficha de clase
La participación del sistema muscular
Observa con atención la siguiente información.
1.
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· Ficha de clase
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
Puedes revisar tu cuaderno de apuntes, para consultar tus notas y la respuesta.
1.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Lesiones en la espalda 1.Sentarnos correctamente cuando estamos realizando una tarea.
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· Ficha de clase
Necesidades básicas
Ciudades.http://elcambioclimaticodefrente.inecc.gob.mx/storage/biblioteca/1/ciudades.mp4 Y bien, ¿Qué te pareció el contenido
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Elaboramos una lista en la que relacionamos algunos artículos que usamos de manera cotidiana como la ropa, nuestro calzado
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· Ficha de clase
Midiendo la masa
En las filas registraremos los objetos que observamos y en la columna sus características.
1. Plastilina.
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
En 4 frascos transparentes debemos poner hasta la mitad:
Frasco 1. agua simple potable.
Frasco 2. miel.
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
Énfasis: 1/4 experimentar con diferentes materiales para clasificarlos en solubles en agua.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
En el campo de la ciencia existen muchas formas de discriminación:
* el olvido de las mujeres que firmaban artículos científicos
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
Actividad 1.
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
Experimento Arcoíris de azúcar.Instrucciones:Vaso 1. 70 ml de agua tibia y una gota de colorante rojo.Vaso 2. 70 ml de agua
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
Audio 1. Trino de un Ruiseñor.
https://www.youtube.com/watch?v=NNNX3f3_svo
Audio 2.
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· Ficha de clase
Los sonidos que no escuchamos
grabó su viaje a través de la atmósfera del satélite.En 1977, hace 43 años, se lanzaron dos sondas espaciales el Voyager 1
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
Escribió un número, de 1 a 8, en cada recorte.
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
Actividad 1. Asociar las ideas y sonidos con el movimiento.
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