Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

Revisarás textos sencillos en la lengua indígena náhuatl.

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Formando nuevas palabras

Para formar nuevas palabras coloca el prefijo “in” o “im” y observa cuáles palabras se forman.

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Leamos para aprender más

Imagina sobre qué va a tratar el texto. Lee el texto.

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Lo que nos ocupa

Elabora las fichas de nuevas palabras que encontraste en el texto o que encuentres en otros textos que vas a leer.

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La cosecha en mi pueblo

Ya escribiste la forma en que siembran algunas personas, ahora ¿Qué título le pondrías a tu texto?

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Para saber más

El Reto de Hoy: Como ejemplo, también en el tema que propone tu libro de texto, Lengua Materna.

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El A, B, C de las palabras

Vas a leer dos estrofas del texto “Palabras” de Pablo Neruda.

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La rima en el poema

Participación en la reelaboración de coplas y rimas, y reconocimiento de algunas características de estos textos

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Las partes o estructura de los textos

Las partes o estructura de los textos

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

En esta sesión necesitarás tu libro de texto de Lengua materna. Español.

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Escucho, comprendo e interpreto

participan en el texto leído?

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Si tienes tu libro de texto de Lengua materna.

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Un tesoro entre las manos

Consulta tu libro de texto de Lengua materna.

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Con mayúscula los nombres especiales

Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Al estudiar en nuestras lenguas indígenas, vas a aprender diversos tipos de textos en forma oral y escrita, así como, los

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