Resultados para: «sector-secundario»
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secundaria?
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· Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
análisis sobre determinado asunto que, además, es de interés público
Escucha a Luna, una alumna de tercero de secundaria
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· Ficha de clase
Estructurando la opinión
Si lees con atención, el sexto párrafo vuelve a dar un argumento de valoración del después de un hecho, que será este año
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· Ficha de clase
Temas para opinar
https://www.unir.net/educacion/revista/importancia-tic-educacion-secundaria/
Estaba considerando que, después
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· Ficha de clase
La opinión cuenta
Educar moralmente a un individuo o sector social con base en los acontecimientos.
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· Ficha de clase
Preparamos nuestro anuario
Ahora que estás a punto de concluir la secundaria ¿qué recordarás de ella?
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· Ficha de clase
Para antes y después
Escucha a un alumno de secundaria, quien platica cómo organizó los sucesos de su autobiografía.
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· Ficha de clase
Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida
Fue muy triste porque concluimos la secundaria sin volvernos a ver”.
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Al redactar cartas personales, biografías, autobiografías o anécdotas de tu propia vida, no puedes dejar de recrear y sentir
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· Ficha de clase
Leamos vidas propias
En la secundaria me tenían como declamador oficial [...]
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· Ficha de clase
Del borrador a la historieta
Esta viñeta es una escena en la sala de armas; podemos verlo en las armaduras y los nobles como personajes secundarios.
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· Ficha de clase
Correspondencia textual, gráfica y visual
regularmente cuentan con un protagonista, que es el personaje en torno al cual gira la narración, así como con personajes secundarios
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· Ficha de clase
¿Qué hay del lenguaje coloquial?
el lenguaje de la misma manera; hay diferencias que se vinculan con varios factores, como la edad, la escolaridad, el sector
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· Ficha de clase
¡Ouch! Los sonidos de mi historieta
Y publiqué la foto del señor junto a una nota que decía: “Estaba en mi cama, pero me desperté en el jardín de este señor
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· Ficha de clase
Entre viñetas, recuadros y globos…
que harás será recurrir a los elementos de la historieta y con algunos ejemplos, de alumnas y alumnos de tercero de secundaria
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· Ficha de clase
Creadores de la escena impresa
acerca de la problemática detectada, observa el siguiente video del minuto 02:55 a 05:45, en el cual, los alumnos de una secundaria
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