Resultados para: «pueblo-magico»
6578 resultados
¿Quisiste decir
mágico?
Contenido
· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
Puesto que en la nota informativa los hechos están presentados en orden de importancia y no necesariamente en orden cronológico
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Esta nota informativa tiene como título:
“El bullying no es causa, es efecto” y está escrita por Mario Luis Fuentes.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
Las notas informativas, puesto que son textos que usan el lenguaje para comunicar información, también adaptan el lenguaje
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Una selección más conveniente
Puesto que el propósito de esta sesión es reflexionar sobre cómo elegir material de interés general, el objetivo de la lectura
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
ilustrado Rousseau El discurso sobre las ciencias y las artes explica que la modernidad surgió de la caída de Constantinopla, puesto
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Dentro del marco de la colección “La Academia para Jóvenes”, la Dra.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
De acuerdo con la historia, un padre lleva a su hijo herido al pueblo para curarlo; camina con él sobre su espalda, sujetándolo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Rubia, angelical y tímida, el carácter duro de su marido heló sus soñadas niñerías de novia.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
Por ejemplo:
“La llegada del cantante al pueblo generó una gran ola de entusiasmo”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
De acuerdo con la historia, un padre lleva a su hijo herido al pueblo para curarlo; camina con él sobre su espalda, sujetándolo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Y puesto que son sucesos que ocurren en el tiempo con un cierto orden, los principales nexos que debemos utilizar son los
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Así se construye un personajel
Bien, reflexiona las siguientes preguntas:
¿Crees que se caracterizaría de la misma manera al personaje de un mago que al
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Ambiente:
Exterior y cerrado, la tienda y el pueblo del protagonista.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Hada: magia, deseo cumplido, fantasía.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
segura de que no fue un sueño, mis padres se despedían de mí; cuando cerraron la puerta, escuché ruidos en el sótano…no puedo
Ver contenido