Contenido · Ficha de clase

Juega con actitud positiva… ¿o negativa?

Pon mucha atención al desarrollo de los juegos y si te es posible consigue los materiales y después de este día podrás continuar

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¿Qué sigue?

El 3 Y, si continúas esta sucesión con ese mismo patrón, ¿Cuáles serán los 5 términos siguientes?

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Sobre la recta I

Un péndulo hace su movimiento de oscilación de manera continua y constante.

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Existencia y unicidad de triángulos y cuadriláteros

Asimismo, revisa tú libro de texto de Matemáticas de primer grado y ubica el tema de la sesión de hoy para continuar estudiando

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Existencia y unidad de triángulos y cuadriláteros

Asimismo, revisa tú libro de texto de Matemáticas de primer grado y ubica el tema de la sesión de hoy para continuar estudiando

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Sucesiones de primer grado

números; los primeros términos de la sucesión son: 8, 13, 18, 23… los tres puntos suspensivos significan que la sucesión continúa

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Variación lineal

y “b” se establece como “punto de intersección con el eje de las ordenadas”.

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Capacidad y volumen

Para continuar vas a convertir los litros en metros cúbicos.

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Construcción de triángulos y cuadriláteros

Bien, continúa revisando en la imagen para comprobar que obtienes un triángulo equilátero.

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Soluciones de ecuaciones de primer grado

Ahora se continuará con el segundo paso para despejar la incógnita.

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Números positivos y negativos

Con una regla traza en tu cuaderno una recta numérica, ubica el cero y continua con la numeración a la derecha, 1, 2, 3 y

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Formulación de ecuaciones lineales

Varias de las operaciones que se generaron en ese entonces, continúan vigentes hasta el día de hoy, en diferentes disciplinas

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Gráfica circular o de pastel

Analiza el siguiente video, que muestra los elementos de este tipo de gráficas, para después continuar con la elaboración

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

multiplicaciones: seis por 9.5 es 57, más el producto de 20 por 20 enteros 1/2, que resultaría 400 enteros 20/20 Para continuar

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Divisiones equivalentes II

Bien, ahora continua con el problema. Para resolver la división se utiliza el procedimiento que conoces.

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