Contenido · Ficha de clase

Recuerdo, escribo y represento

No importa si estamos contentos, tristes, enojados o experimentando otra emoción.

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Del recuerdo al re-creo

Por ejemplo, se te sugieren estos temas: “Recordar” cómo fue el regreso a clases cuando acabó la pandemia.

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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

Sin embargo, no es fácil lograr comunicar estos sentires.

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Recorrer el mundo con los pies descalzos

¿Para ti, en estos días, qué haría que tu día fuese diferente?

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

De este modo le estarás dando un sentido social a tu creación.Para montar tu instalación recuerda que puedes reutilizar materiales

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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

Recordando algunas coreografías en donde se utilizan estos ritmos para expresarse.

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Inspiración: el arte de tus ideas

Podemos empezar por explorar la danza, distintos estilos de baile, puede que seas muy buena o bueno para eso.

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¡Fiesta y algarabía!

Debido a la situación que estamos viviendo, tal vez no te sientas identificada o identificado con nada.

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La galería de lo inesperado

¿Qué te transmiten estos objetos?, ¿descubriste algo en ellos que antes no habías visto?

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Adaptación festiva a un año de evolución artística

Hay mucho que festejar pues todas estas experiencias te han transformado.

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¡Perdí mis vacaciones, por no saber escalas termométricas!

Hazte estas preguntas y respóndelas en tú cuaderno. ¿Es lo mismo calor y temperatura?

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¡A que te congelo!

Aprendizaje esperado: Explica los estados y cambios de estado de agregación de la materia, con

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El poder de la unión

A estos cuatro tipos de arreglos de la materia se les llama estados de agregación.

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El poder de la unión

A estos cuatro tipos de arreglos de la materia se les llama estados de agregación.

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Ser o no ser materia

Para facilitar su estudio estas propiedades se han clasificado en generales o extensivas y en específicas o intensivas.

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