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Formas y figuras

En la escuela en el pizarrón del salón de clases, en la calle en un semáforo.

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Ordenando los números

¿Recuerdas la banda numérica?, ¿Cómo sabes el orden qué tienen los números en la banda numérica?

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¡Cuéntale!

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30.

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Encuéntralo

¿Dónde estaba? ¿Dónde lo encontraste?

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¿Los problemas numéricos de…?

Una de tus compañeras llamada Ana, cuenta lo que le ocurrió un día cuando asistía a clases en su escuela.

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Vamos a contar y a registrar

Puedes utilizar tu banda numérica para conocer y apuntar con números tu registro.

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Ayer, hoy y mañana

decía que la avena que ceno ayer estuvo deliciosa, le gustó hacer ejercicio y se divirtió mucho en sus sesiones de la escuela

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Comunico y registro cantidades

En caso de que tengas dificultad con algún número y para saber cuál es acude a tu banda numérica que has utilizado en sesiones

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La feria de los números

Colocar 3 bandas numéricas, una por cada estación. Dado numérico. Dado de colores. Calcomanías. Bote lleno de insectos.

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Un día de escuela

Un día de escuela

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Una semana de actividades

Ese mismo día la cabra se escapó y Ayoka salió a buscarla.

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En todos lados

Tienes que caminar a la derecha y en la esquina dar vuelta hacia la escuela pasando entre el hospital y la escuela, en la

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Inventario de Zohar

Ejemplo, en las escuelas se hace un inventario al final del ciclo escolar para saber con cuanto material cuentan para el

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Resolvemos problemas matemáticos

Fuente: https://www.estelonline.com/material-escolar-y-manualidades-material-escolar-pintura-de-dedos-c-502_14_355/6-botes-pintura-dedos

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Mañana, tarde y noche

Aunque, por el momento son pocas horas las que asistes a la escuela, hay niñas y niños que van a la escuela por la mañana

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