Resultados para: «equiláteros-o-isósceles»
17053 resultados
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
¿Qué pueden hacer las y los adolescentes para disminuir o erradicar la desigualdad o discriminación?
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
Tal vez un juego, un platillo, una palabra o frase, o un recuerdo.
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
palabras pueden ser ofensivas o incomodas.
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Un ejemplo muy claro es cuando se juega futbol o basquetbol.
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
Tal vez sea un personaje histórico, tal vez un vecino o familiar.
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Las dudas, inquietudes o pensamientos que te surjan, coméntalos con tus padres, tu maestro o maestra, o con algunas y algunos
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
o cuidadores.
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
o emocionales.
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· Ficha de clase
Igualdad de género en México y el mundo
o se las someten al maltrato.
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· Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
La participación puede ser individual o colectiva, en tu comunidad o a partir de políticas nacionales o internacionales.
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
o depresión.
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
Cuando una familia o una organización apoya a una persona que ha tenido que abandonar su casa o territorio, y migrar para
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
individual o también a otras y otros.
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
Por lo que algunas personas viven 2 años, otras 30, 70, 80 o 95.
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· Ficha de clase
Los retos de la humanidad en la actualidad
Un desafío es algo que hay que superar y es valorado como una situación o experiencia difícil y/o nueva.
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