Resultados para: «contexto-local_1»

6916 resultados
¿Quisiste decir locales?
¡Son muchas estampas!
Contenido · Ficha de clase
¡Son muchas estampas!
resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.
Ver contenido
Dulces mexicanos
Contenido · Ficha de clase
Dulces mexicanos
te invitamos a que realices la siguiente actividad:Observa con mucho cuidado cuantos peces hay en cada pecera y luego contesta
Ver contenido
De pequitas y puntitos
Contenido · Ficha de clase
De pequitas y puntitos
Utilizarás el conteo de objetos para resolver sumas.
Ver contenido
Fichitas
Contenido · Ficha de clase
Fichitas
grupos de 9 elementos en diferente orden; puedes usar frijoles, monedas, colores; pide que algún integrante de tu familia conteste
Ver contenido
Granja de cochinitos
Contenido · Ficha de clase
Granja de cochinitos
Realizarás una actividad de conteo, para empezar, imagina que hay 10 cochinitos fuera de su corral, como en la siguiente
Ver contenido
Juntos somos 10
Contenido · Ficha de clase
Juntos somos 10
Ahora cuenta cuantas “caras” y cuantas “cruces” cayeron, dibuja otra tabla, como la siguiente, y registra tu conteo: Observa
Ver contenido
Jugando con la pirinola
Contenido · Ficha de clase
Jugando con la pirinola
Recuerda poner una en cada cuadro, así como en la imagen.Cuando hayas terminado contesta las siguientes preguntas: ¿Completaste
Ver contenido
¿Cuántos hay?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuántos hay?
Énfasis: utilizar tablas para registrar y comunicar datos provenientes del conteo. ¿Qué vamos a aprender?
Ver contenido
Barquitos
Contenido · Ficha de clase
Barquitos
Contesta las siguientes preguntas para que reflexiones sobre la construcción de tus barcos: ¿Los barcos se armaron usando
Ver contenido
¿Quién es más alto?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién es más alto?
Alondra.Observa la siguiente tarjeta y contesta las preguntas que se presentan.Contesta las siguientes preguntas: ¿Quién
Ver contenido
¿Cuáles son iguales?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son iguales?
Ya puedes avanzar al siguiente piso, pero antes contesta una pregunta.
Ver contenido
Al final, ¿cuántos son?
Contenido · Ficha de clase
Al final, ¿cuántos son?
Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: utilizar estrategias propias de conteo para
Ver contenido
Collares de colores
Contenido · Ficha de clase
Collares de colores
Utilizarás estrategias de conteo para cuantificar los elementos de un grupo. ¿Qué hacemos?
Ver contenido
Contamos de varias formas
Contenido · Ficha de clase
Contamos de varias formas
varias formas Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: desarrollar estrategias de conteo
Ver contenido
Fichas por aquí, fichas por allá
Contenido · Ficha de clase
Fichas por aquí, fichas por allá
Después las fichas amarillas, inicia el conteo poniendo cada ficha en el tablero. Una, dos, tres… ¡veintinueve!
Ver contenido
Filtros